標桿訪學

“一站式”考察+對標+學習的綜合服務解決方案

標桿訪學是政府機關和企事業單位高效學習的一種方式,其主要圍繞客戶戰略發展需求,為客戶提供“一站式”考察+對標+學習的綜合服務解決方案,使客戶能夠將自己的戰略、品牌、價值鏈、產品、生產、信息化、服務等與其他標桿組織作比較,拓展思維,找出差距,借鑒他人的先進經驗以彌補自身不足,從而提高創新力和競爭力。

業務需求

當前經濟形勢復雜多變,企業光靠自己摸索和小范圍自學是很慢的;傳統的課堂教學式培訓模式逐漸被多樣的混合式學習模式所替代,有引進來,也需要走出去;優秀文明和管理經驗需要互鑒,兼收并蓄,需要不斷汲取國內外先進的技術、理念,以提升我們自身的創新能力。

解決方案

基礎服務方案:散團體驗班(定制公共性國內外訪學課題,組織不同企業等社會組織內的人員到標桿組織參訪)
進階服務方案:企業定制班(結合企業需求,尋找國內外目標組織,個性化定制對標學習方案)
至尊服務方案:幫助企業包裝成標桿(結合企業特點,幫助企業進行包裝設計,樹立標桿品牌)

價值收益

幫助參訪者站在國內外行業的前沿,洞悉經濟社會發展趨勢,利于把脈本企業的未來發展,有助于做好發展規劃,融入國內外發展大環境;
通過對標,可以提升參訪者的遠見卓識,提高見識和認知能力。賦能企業解決自身問題的能力,拓展思路,幫助企業在過程中找到流程再造、持續改善的關鍵點。

業務案例

國內標桿訪學 一、案例背景
2018年,在一次公司的品牌活動上,公司某業務人員和海創學院交流,說是客戶特別頭疼現在的宣傳工作,尤其是現在的支付寶、微信等對公司現有的紙質化產品業務沖擊非常大,客戶單位非常頭疼。

二、需求引導
其實產品的問題不能單線條從產品的角度出發去解決,應該放到整個企業和社會環境中來看,以異業思維來開拓創新,幫助企業解決現有問題。因此,在這個角度之上,向業務人員和客戶單位推薦了到東阿阿膠進行對標訪學的建議;在這一過程中,通過展示東阿阿膠的介紹、照片、以往訪學的資料等對客戶進行了有效吸引。

三、方案制定
結合客戶的核心問題,個性化的制定了到東阿阿膠對標學習的有關方案,通過業務人員不斷與客戶溝通,最終達成的共識。


四、組織實施
公司內部積極協作,業務人員對接客戶,及時傳遞客戶需求,海創學院及時對接東阿阿膠,不斷改進服務內容,共同合力促進了服務方案的實施。另外,為了確保方案落地和服務效果,我們還專門邀請東阿阿膠的市場部門領導來我單位參觀考察,雙方就本次合作達成了高度共識。

五、效果呈現
在方案及實施過程中,我們通過圖片、蠟像、視聽等給客戶以強烈的體驗感,邀請標桿企業領導參加本次對標活動,雙方進行充分的經驗交流,以幫助客戶啟發思維,跳出原有業態學習到了對本企業經營管理有價值的東西,促使活動效果大大提升。活動后,客戶單位發文《企業文化與品牌創建的行與思》,對本次對標活動給予了高度贊譽。

如果您對我們的服務內容有興趣,請咨詢 400-666-5643
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